武大一附小“阳光少年”实践活动

——记武大一附小“阳光少年”实践教育活动

为了加强教育实践功能，本着“以生为本，为可持续发展服务”的教育理念，遵循学生身心发展规律，将学生体能与心理素质有机的结合起来，培养身体健康，心理健康，人格健全的阳光少年，武大一附小与武汉中小学校外教育活动中心，共同组织学生开展了为期三天（5月14日—16日）的“磨砺教育，锻炼有强度的人生”为主题的“阳光少年”实践教育活动。

本次活动，考虑到多种因素，首先在全校四、五年级间开展，学生报名积极踊跃。

周六一大早，学生准备好行装，家长护送来到学校，教官对学生提出活动要求，就乘车前往基地，在车上学生们的表现象军人一样，听从教官的指挥。到基地后，按先后秩序下车排着整齐的队伍、进宿舍、在3分钟内换好军服，紧接着就分班排队，迈着骄健的步伐到营地，举行开营仪式，在开营仪式上，武大一附小衡校长、杨书记，活动基地领导分别对学生寄予希望。学生们也激奋高昂愿意接受考验，并以整齐的掌声给予回报。

快乐而艰苦的训练终于拉开帷幕，14日当天组织开展：明确活动纪律、基本队列口号训练、手工制作、多角度认识人生的电影《洞穴之光》等活动内容。中餐和晚餐，学生自带饭盒，十人一桌体验集体生活，自已动手品尝离开家长的吃饭。个个吃得津津有味、并且纪律井然有序，还知道照顾同伴，饭后自己洗碗，晚上独立洗漱，按时就寝，这些都锻炼了学生自主自立的能力。让学生自已真正感受到了“我能行”。15日进行的活动是：“化整为零”团队闪电行动、磨砺征程军事训练、给学生的意志品质，团队协作开启了人生起步之阶。晚上的联欢晚会等，给老师和教官及基地领导，工作人员留下了深刻印象：各班各连小人才一个比一个强，小品、歌舞、歌唱等节目精彩纷呈，现场掌声热烈，师生氛围融洽。这次晚会的举行，让学生的个人才艺得到充分展现。15日上午进行的是：军事训练“同舟共济”，目的是挑战困难，理解责任的内涵。你帮我，我帮你，共命运，同进退。懂得人生中责任和信任，感激和感恩。中午午饭后学生返校。

下午2点半，师生和教官安全顺利返回学校。短暂的休息后和全体学生家长一起，在附小操场共同亲历了“‘领导力与责任感训练’阳光少年结营暨表彰仪式” 活动。虽然是烈日当头，但我们的孩子依然顶着骄阳，军容整齐划一，听教官们的号令。在一个半小时的活动中，由基地的教官，开展以队列基本动作操练为主的训练，每连选出男女两名领导者，如全连有人出错，即由领导者代为受罚，激发学生之间责任感，在极大的挫折感和自尊感中体会到“责任”的意义和內涵。活动中，学生感受到了什么是“责任”，为什么自已的过错要让他人“承担责任” 现实的场境体验，在场的毎位学生被深深地打动而流泪；老师，家长也被深深地打动而流泪。这样的活动不但激发了学生内心情感，更重要的是摆正了学习心态，学会了感恩老师，感恩父母，感恩社会，感恩同伴，明白了自立，自强，坚持的成长目标和努力的方向。

学校组织开展这样的活动，是因为现在的孩子缺乏吃苦的体验，对困难、挫折和逆境缺乏认识；注意力不集中，缺乏成就动机，存在依赖性，喜欢以自我为中心，缺乏感恩、自强奋进的精神。本次活动为期三天很短，但对于学生的收获颇丰，感悟很深，成果也显著，受到了家长和教师的一致好评。有的家长希望以后多开展这样的磨砺教育活动，使我们武大一附小的学生都能成为“阳光下的好少年”，肩负起国家和民族未来的希望。