5月13日，第二党支部书记杨萍以《从“一根灯芯”到“八项规定”，党风建设如何跨越百年？》为题，为全体党员教师讲授了一堂深刻而生动的专题党课。党课以党的作风建设为主线，结合教育工作者使命，号召全体教师弘扬教育家精神，为党育人、为国育才。
百年党风：一以贯之的作风传承
杨萍书记从井冈山时期毛泽东同志“一根灯芯”的故事讲起，回顾了中国共产党在不同历史阶段加强作风建设的实践：从七届二中全会的“六条规定”到改革开放初期的整党，再到新时代的中央八项规定。她强调，党的作风建设“有起点，没有终点”，是镌刻在党的基因中的永恒课题。通过历史与现实的对照，杨萍指出：“从‘子帅以正，孰敢不正’的传统智慧到‘八项规定’的当代实践，中国共产党始终以刀刃向内的勇气引领社会风气。”
教育家精神：党员教师的行动指南
党课聚焦新时代教师使命，系统阐释教育家精神的六大内涵——理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求。杨萍结合自身27年从教经历，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求这六个方面分享践行心得。她强调：“教师不仅是知识的传授者，更是人类文明的弘道者。我们要用一盏灯点亮千万盏灯，以优良党风带动校风学风。”
党员感受
党课结束后，与会党员纷纷表示，将以此次学习为契机，从百年党史中汲取力量，在教育实践中弘扬教育家精神，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
冯思敏同志表示：聆听书记的党课，我深受触动、倍感振奋。作为预备党员教师，我深知，不仅要将教育家精神铭记于心，更要外化于行，在教学与党政工作中躬身实践。
王甜同志表示，在日常教育教学的点滴中，“立德树人”并非空泛口号，而是浸润在每一个教育细节里。一句充满鼓励的话语，或许就能点亮学生心中的自信之光；一次耐心专注的倾听，便搭建起与学生心灵沟通的桥梁，这些看似平凡的举动，都是育人使命的生动实践。
“杨书记关于教育家精神的阐述让我深受启发。”作为五年级数学老师，张晓桐同志通过组建互助小组因材施教，既巩固优生知识又帮助后进生进步。她表示，今后将继续以教育家精神为指引，用热爱和智慧培育每个孩子。
殷齐同志分享了习近平总书记早年“半碗稀饭”故事以及感悟，他表示，作为一名党员教师，要做修身践行者，做到“知敬畏、存戒惧、守底线”，让自己成为学生可看、可学的榜样。还要做德育引路人， 将勤俭节约的种子播撒在他们的心田。
董贝同志分享了自己在教育学生过程中的育人智慧，她说，真正的教育家精神不是遥不可及的理想，而是每个教育者日常教育教学中的点滴实践。做为一名好老师，不仅要教书，更要育人，不仅要启智，更要润心，要让学生在学习知识启迪智慧的同时，塑造高尚的灵魂和健全的人格。
杨萍要求全体党员教师以教育家精神为镜，将党风建设融入教育教学全过程：管理者须强化服务意识，教师应深耕一线、贴近学生，以“勤学笃行、求是创新”的态度回应时代需求。
