本网讯（通讯员景纯）7月4日下午，天气闷热，却阻挡不住老师们学习的热情，来自中南路小学、水果湖一小、水果湖二小、武大一附小、武大二附小五所学校200余名班主任老师们齐聚武大一附小报告厅，参加由武昌区督导室主办，武大一附小承办的武昌区东二片第八责任督导区“做有温度的教育”第一期班主任培训，聆听优秀班主任老师的经验交流，掀起“班主任头脑风暴”。
培训内容丰富多彩。中南路小学刘晨曦老师作为入职不久的青年班主任代表，讲述了她在工作中不断总结反思，经历了辛、心、欣的心路历程，形成了“明确细则，巧设奖罚，合理用人，搭建平台，亲近家长”五位一体的班级管理模式的教育故事。
水果湖一小周华老师是一位有温度、有情怀的资深班主任，他以“不忘初心，以心育心”为题，讲述了自己在基于立德树人目标下班队会有效开展的思考与实践。
水果湖二小资深班主任李建红以“以生为本，育德润心”为题，阐述了她在教育活动中渗透行规养成教育，让孩子们在活动中潜移默化地形成良好的行为习惯的生动实践。
武大一附小骨干班主任代表董贝以“创新班级常规管理，树立良好班风班纪”为题，分享了班级常规管理中一日常规、一周常规、一月常规的落实的相关经验。
武大二附小资深班主任丁莲结合自己30余年班级管理经验，对在新时代下如何做好一名“牛气”的班主任进行具体论述。
五位班主任先进的教育理念、通透睿智的教育智慧、执着敬业的工作态度、幽默诙谐的语言博得了在场班主任的阵阵掌声。
武汉大学教育学院陈峥博士围绕一个普通的班主任能够走多远的话题，建议班主任重视职业生涯规划，注重创新，形成自己的系统的治班的理念。注重收集学生发展的变化，注重成果的积累，不断提升影响力。
武昌区督导室朱迅指出，今天这场培训是一场有温度的教育活动。希望各校举办更多的教师培训活动，让培训活动形成系列。五位班主任理论修养高，勤于笔耕，乐于实践，富于想象，勇于创新，希望年轻的班主任老师将优秀班主任的先进经验内化于心，外化于行。今天这场活动是一次有创意的督导活动，是片区协同督导的成功范例。希望通过协同督导，发挥专家智慧，让学校受益，助教师成长，办人民满意教育，让更多家庭真正享有公平而有质量的教育。
培训结束后，老师们收获满满。武大一附小吴伟强老师发表感言：这是一场有方法、有智慧、有情怀、有温度、可操作性的班主任培训，未来，他将会给学生更好的教育与引导，陪伴学生健康成长。
武大一附小王甜老师表示：“此次班主任培训氛围轻松、愉悦。五位老师的精彩分享，给我们带来了许多的启发和思考。教师的教育教学工作是否能够顺利进行，很多时候取决于与学生的沟通，与家长的交流。只要扑下身子,一心为了学生,把每一件平凡的事做好，不断的学习和创新,用心做教育,我们就能从日常工作、学习和生活中获得一份源自‘教育本身的乐趣’。”
