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武大一附小消防逃生模拟演练方案

更新时间:2007-06-07
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武大一附小消防逃生模拟演练方案

主办单位:武大一附小

协办单位:武汉大学保卫部、珞珈山公安派出所

一、演练目的、时间、地点、内容:

演习目的:为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,特制订如下消防逃生演练方案。

演练时间:2007年5月25日(周五)下午3:10—3:50

地 点:武大一附小

内 容:

(1)火情报警;

(2)教学楼遇到火灾时的疏散逃生;

(3)火场救护;

(4)灭火抢险。

二、演练现场组织

1、指挥组(负责整个演习的策划以及实施方案的拟定审查和演习的协调组织指挥工作。)

总顾问:方毅成、董国强、周雅冰、刘剑锋

总指挥:衡 斌

副总指挥:杨裕民

执行总指挥:魏友团

成 员:杨剑、刘斌、张果、王伟亚、张言学

2、通讯联络组(2人)(a、负责向“110”、“119”、珞珈派出所等有关部门单位通报演习信息情况;b、现场扩音器设施的保障工作;c、引导消防车,消防员进场。)

组长:黄友玉

组员:何 莉

3、义务消防队(灭火行动组)(4人)(a、负责保障消防通道畅通;b、采取灭火器、消防栓二种方式对“火源”实施扑救;C、对现场实施搜救。)

组长:全 红

组员:胡克根、袁兵宝、陈杰庚

4、安全救护组 (2人)(a、负责对“伤员”进行紧急救治;b、指导已逃生的学生进行自救。)

组长:张 靖(校医)

组员:黄 莹

5、宣传组(5人)(a、负责以各种方式在演习前发布消息;b、负责宣传、印制紧急疏散逃生原则、程序、方法等宣传资料;C、负责现场的解说工作。)

组长:喻梅笑(现场解说)、万家红

组员:余 妍、任安丽、文 敏

6、疏散引导组(40人)(a、明确各个教室的学生紧急疏散的路线、集结地点;b、带领随班教师引导学生按照顺序疏散逃生;c、负责对逃生人员进行清点以及清场工作。)

组长:唐琳、黄锦琳

组员:各班班主任、在班教师

7、机动组(3人)(在指挥组的指令下随时待命增援)

组长:董尚元

组员:陈大忠、杨 杰

8、现场警戒组(3人)(在各出口及现场周围设立警戒线并派人值守,无关人员只许出不许进,并在火灾扑灭后保护现场。)

组长:何建辉

组员:左绍友、陈姣兰

三、演练内容:总指挥下令演练开始,拉响警铃。

1、灭火行动组迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋生其它灾害,同时利用学校配置的消防器材及有关设备,全力进行扑救。

(全红、胡克根打开三楼楼道消防栓,取出水袋。胡克根把守消防栓接口处,指挥学生疏散;全红牵水袋至着火点,控制火势。袁兵宝、陈杰庚取学校灭火器增援。)

2、通讯联络组迅速与武大保卫部、珞珈山派出所取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。武大保卫部一分部负责校外周边警戒及道路管制。

3、灭火行动组负责对重要设备、重要物品的救护和保护。

4、疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带。

5、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。

6、现场警戒组注意加强校园巡逻,注意校门管理,防止各类犯罪活动。

四、演练的具体操作程序:

1、开演前48小时:

1)演习指挥领导小组召开协调会,时间地点另行通知。汇报各组实施方案 ,研究确立方案,审阅宣传组宣传方案。(杨裕民召集)

2)宣传组发布演习消息,发放告家长书,布置展板,利用校园网站宣传。 (宣传组万家红负责)

3)全校教职工召开动员大会,宣布演习方案,组织参加演习的人员熟悉方案。

4)发放紧急疏散逃生的原则、程序、方法等知识资料,明确每个教室学生紧急逃生的出口、线路和集结地点。

5)向上级单位通报演习情况,争取各方支持。

6)组织对学生进行教育,要求全体同学必须参加演习,并且按照应对突发事件紧急疏散规定的动作要领完成疏散任务。

2、演前24小时:

1)召开第二次协调会,检查各小组落实准备情况。(杨裕民召集)

2)汇报并审查解说词。

3)组织三楼学生进行一次现地摆练。

3、开演前1小时:

①内场人员召开演前动员大会,进一步明确方案,针对演习提出要求。

②内场各组人员组织到位。(各组长负责)

4、演习前10分钟:

①各类演习人员就位(各组长负责);

②解说词①(1分,喻梅笑负责)

各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!欢迎大家来到武大一附小“应对突发事件紧急疏散逃生”演习现场,演习即将开始了,欢迎大家指导、观摩。武大一附小此次演习从策划到实施,得到了武昌区教育局、武大附校、武大保卫部一分部、珞珈山派出所、武大校医院等各部门的大力支持与配合,在此,向以上单位致以诚挚的谢意。今天,来到演习现场的领导有……,光临现场的还有……

常言道“水火无情”。提起火灾,我们会联想起一幕幕悲剧;面对灾难,我们心头敲响着一阵阵警钟!

是啊!历历突发事,时时心头痛!预防突发事件,维护公共安全,此乃国家科学发展之大计,亦为民之和谐安康之夙愿!党中央国务院高度重视,中央部委、地方政府纷纷行动起来,预防和处置突发公共事件已经成为全社会共同的责任!这,也是我们广大师生应尽的义务和必须具备的基本技能!

为此,我们在武昌区教育局、武汉大学应对突发事件总体原则框架内,组织了此次应对突发事件紧急疏散逃生演习,诚请大家检查指导!

③各组上报演习准备情况。

(各组长报告,报告词为:“演习指挥组…… ××组呼叫,听到请回答” ——“指挥组收到,请讲” ——“ ××组演习准备完毕” ——“指挥组明白”(各组长报告,杨裕民接报);

各组报告顺序依次为:通讯联络组→灭火行动组→安全救护组→宣传组→疏散引导组→机动组→现场警戒组

④开演前30秒钟,指挥组向指挥员报告:

“指挥长同志,应对突发事件紧急疏散逃生演习准备完毕,请指示!”(杨裕民)

“各分队注意!各分队注意!我宣布演习开始!”(衡斌)

5、演习开始

1、15:10 下课。学生准备水盆或水桶,毛巾打湿。第一节课上课教师强调要求,负责组织。

2、15:16 总指挥宣布演习开始。

3、15:16 拉响警报(警报长1分钟,用电铃。声音短促。左绍友负责。)

4、15:17′点燃发烟弹(保卫部人员)

解说词②(30秒,喻梅笑负责)

现在看到的烟雾是演习引导组模拟发生火灾而施放的,模仿一附小主教学楼三楼东头水池旁突生火灾。通过此次演习,演练并检验有关单位对突发事件组织、协调、抢险等处置能力;演练并检验广大学生对逃生的原则、程序、方法、路径的熟悉程度及掌握运用能力。

5、15:17′10″ 分别向110、119报警。校内报警电话:66110、66119。

A、王骊负责报66119;(报警)

——“保卫部火警值班室吗”(王骊)

——“是的,有事请讲”(杨敢峰)

——“我是武大一附小会计王骊,武大一附小教学楼三楼东头发生火灾,火势较大。” (王骊)

——“明白,请你们学校立即组织学生疏散,消防队以及救援人员马上就到。” (杨敢峰)

B、随后向学校指挥部报告。

——“一附小校长室吗?”(陈好园)

——“是的,有事请讲”(杨裕民)

——“我是四(3)班班主任陈好园,学校三楼东头水池旁发生火灾,火势较大。” (陈好园)

——“明白,我们组织学生疏散,一附小义务消防队员马上就到。” (杨裕民)

6、15:17′30″ 通过广播指挥疏散。总指挥:“请各班上课教师注意,现在开始按应急方案逃生路线组织学生疏散,随时报告疏散情况。其他教师迅速到指定位置引导学生疏散。”各职能小组就位,按预案行动。疏散秩序为先3楼,后4楼,再2楼。

7、15:17′40″解说③

刚才情况是:

教师向有关单位报警,保卫部将情况报告派出所和校医院等单位,请有关单位按照预案紧急出动;保卫部一分部消防队赶赴火灾现场,协助学生逃生并紧急扑火。学校义务消防队已赶到着火点,正在组织学生紧急疏散,并展开扑火行动。组织紧急疏散逃生是在班教师的一项基本职能,要求在班教师组织学生按预案疏散,其他教师迅速赶到本人负责的岗位,履行保证通道的畅通,指引学生逃生的职责。过程中,学生用湿毛巾捂住口鼻弯腰迅速疏散,列单队,不得推搡、奔跑,靠教室墙面走,留下消防队员抢险的通道。

8、15:17′40″ 着火层三楼的同学最先开始疏散。四(1)、四(2)、四(3)由内楼梯疏散。五(4)、五(3)、四(4)由外楼梯疏散。

在班老师(桂璇)报告:“四(2)班有一学生行动不便,请求支援。”

杨裕民:“明白!”

指挥组指派机动组董尚元紧急救援将其背下,至救护站。再回指挥部待命。

9、15:18′ “义务消防队集合完毕,请指示。”全红报告。

总指挥下达命令:“按预案展开行动。”队长回答:“是。”

10、15:18′30″ 着火上层(四楼)的同学开始疏散。四楼五(2)、五(1)班疏散。

11、15:21 保卫部消防车到达进行灭火。

15:22 校医院救护车到达 。

12、15:22′10″ 解说④:

各位领导、各位老师、各位同学:

一附小火灾现场指挥领导小组已经按预案到达现场,各职能小组正在按照应对紧急突发事件预案展开工作,演