班主任茶社-武汉大学第一附属小学

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每一朵花都应该绽放

在近十年的教学生涯中，我遇到过各种不同性格特点、不同行为特征的学生，在和他们的相处中，我也在不断学习研究着各种不同的教育方法，以便能达到更好的教育效果。
2016-12-06

保持一颗童心——教育的核心密码

内容提要：童心是稚嫩的，弱小的，同时又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的儿童时期是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的，童心是儿童发展的密码，当然也应是教育的密码。
2016-12-06

高级研修促专业发展

现代社会对教育的关注不断提升，竞争的需要对学生综合素质的培养提出了更高的要求，自然对新时代的教书育人者也提出了新的要求，尤其是班主任工作。
2016-10-25

写给妈妈的话

写给妈妈的话杨欢为什么一个平时会表达的孩子会对妈妈“无话可说”呢？我们班小C是一个很会思考，能静下心学习的小男生。
2016-09-27

爱在附小

爱在附小刘俊杰要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
2016-09-27

一路花香

由于学校管理的需要，刚开始“害怕”接一年级的我下来和一群六七岁的懵懂孩童相处，一路跌跌撞撞走来，竟然让我的情感世界多了稚气，也让我对教育和班级管理的真谛也多了几分认识…… 一路花香 ——一位一年级班主任工作手记一年级二班许阳婷老师，你最喜欢谁？上午大课间，站在小操场悠然欣赏着我班孩子们的“龙腾虎跃”。
2016-09-27

走下去，自有花儿开

走下去，自有花儿开 ——二（7）班班级教育故事（一）童樱上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
2016-09-27

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